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南寧心理咨詢(xún)師科普健康：如何治療強(qiáng)迫癥
南寧心理咨詢(xún)有經(jīng)驗(yàn)的老師介紹說(shuō)，強(qiáng)迫癥的糾正主要依靠減輕和放松精神壓力，最有效的方式是要順其自然，不要對(duì)做過(guò)的事進(jìn)行評(píng)價(jià)，要學(xué)會(huì)自己調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)自信，減少不確定的感覺(jué)。
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南寧心理咨詢(xún)師健康科普：什么是強(qiáng)迫癥
南寧心理咨詢(xún)師說(shuō)：“你孩子的表現(xiàn)是典型的強(qiáng)迫癥，你給孩子的壓力太大，平時(shí)與她交流又太少。”心理專(zhuān)家說(shuō)。娟娟的性格比較內(nèi)向，面對(duì)父母的巨大壓力，她不喜歡釋放，在心底越積越深，結(jié)果形成比較嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥。娟娟需要接受藥物治療，并配合心理“按摩”。專(zhuān)家告訴記者，從上周五到昨天，她一共接診4名患強(qiáng)迫癥的中小學(xué)生。她提醒說(shuō)，平時(shí)家長(zhǎng)要多與孩子溝通，如果孩子突然有異常舉動(dòng)，家長(zhǎng)要考慮孩子是否患有“心病”。
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失眠的中醫(yī)心理治療
咨詢(xún)次數(shù)：8 次? ?案例類(lèi)別：心因性睡眠障礙 運(yùn)用的技術(shù)：中醫(yī)心理治療 案例簡(jiǎn)述：??????周某：53歲，事業(yè)單位上班。高血壓??低壓100?110 高壓>140，頭暈頭痛，明顯頭暈脹痛。目前失眠，入睡難幾乎都睡不著，整個(gè)晚上夢(mèng)多都不知道是做夢(mèng)還是睡覺(jué)，從沒(méi)有失眠到有睡眠障礙大致經(jīng)歷了四個(gè)月。早上五點(diǎn)鐘左右（寅時(shí)5-7點(diǎn)，五行屬木），胸部以上的胸口、頸部、頭部冒汗，用手擦可以明顯感覺(jué)都有點(diǎn)濕潤(rùn)（汗為心之液，盜汗為耗損心陰）。經(jīng)人介紹前來(lái)咨詢(xún)。 咨詢(xún)經(jīng)過(guò)：??????觀察：十只手指指甲印…
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心理健康課走進(jìn)廣西幼師學(xué)前教育系第三期“藝友講壇”
2019年6月14日下午，學(xué)前教育系在平果校區(qū)舉辦第三期“藝友講壇”。此次講壇特邀廣西社會(huì)心理學(xué)學(xué)會(huì)理事、南寧市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)理事、廣西綠蔭婦女兒童社會(huì)服務(wù)中心理事蒙先霖到校，學(xué)前教育系分團(tuán)委書(shū)記趙一璇老師主持活動(dòng)，三百余名學(xué)生代表參與。 蒙老師從健全人格的內(nèi)涵、人格不健全的特點(diǎn)、人格四維結(jié)構(gòu)等方面展開(kāi)，向在場(chǎng)同學(xué)介紹了健全人格與心理健康之間的關(guān)系。同時(shí)，蒙老師結(jié)合案例講解了人格障礙對(duì)心理健康的影響，并講解正常人格、人格缺陷與人格障礙的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)掃描二維碼參加EPQ測(cè)試，蒙主任對(duì)部…
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邊緣性人格障礙心理咨詢(xún)案例
為什么憤怒的時(shí)候我想要傷害自己 一、個(gè)案介紹基本信息:小美,女,23歲,公司職員。家中有三口人,父母在老家,來(lái)訪者大專(zhuān)畢業(yè)后在W城市工作兩年,某專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本在讀。對(duì)來(lái)訪者的初始印象:面容清秀,長(zhǎng)發(fā)技肩,長(zhǎng)得清純,一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛。拘謹(jǐn),臉紅,垂頭,說(shuō)話(huà)聲音低,心理咨詢(xún)師要靠得很近才能聽(tīng)得清她說(shuō)話(huà),話(huà)很少,回答很簡(jiǎn)潔,更多的時(shí)間是沉默求助的主要問(wèn)題:長(zhǎng)期與同事關(guān)系疏離,與陌生人眼光對(duì)視會(huì)感覺(jué)緊張,同時(shí)擔(dān)心別人看出自己緊張。希望通過(guò)咨詢(xún)擺脫孤獨(dú)感,改變社交緊張的狀況。與醫(yī)院電話(huà)約定初始訪談時(shí)間更改…
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高中生的心理咨詢(xún)案例:自我認(rèn)同困擾
一、個(gè)案介紹 基本信息:小璐,女,17歲,高二學(xué)生。主要家庭成員及關(guān)系:爸爸、媽媽、姐姐和來(lái)訪者一家四口人。姐姐比來(lái)訪者大6歲,大學(xué)畢業(yè)后參加工作了。爸爸在老家開(kāi)出租車(chē),來(lái)訪者和媽媽兩人在借讀的學(xué)校附近租住,奶媽每天的工作就是照顧來(lái)訪者。 對(duì)來(lái)訪者的初始印象:性格文靜,說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ),笑起來(lái)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,是很討人喜歡的乖乖女的形象。 求助的主要問(wèn)題:最近一段時(shí)間,來(lái)訪者白天上課聽(tīng)不進(jìn)去課,晚上回家也不想做作業(yè),整天渾渾,但又不知道干什么好。想要回老家的學(xué)校上學(xué),媽媽不同意。找不到存在的意義,…
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兒童品行障礙的心理詢(xún)案例
有家長(zhǎng)聯(lián)系育和心理咨詢(xún)師反映，明明的很多行為習(xí)慣不好,比如牌氣暴躁、打架、偷錢(qián)、逃學(xué)等,現(xiàn)在已經(jīng)管不住他了。明明在一旁冷眼相看言不發(fā)。奶奶希望心理咨詢(xún)師能幫助明明改掉壞習(xí)慣,回到學(xué)校,好好學(xué)習(xí)。
